Materiales para otra enseñanza

Fernández García, Luis (2013.3), Algunas ideas acerca de las pruebas externas

Fernández García, Luis (2013.5), Clasificar por edad

Fernández García, Luis (2013.5), Compensar, repetir, ignorar

Fernández García, Luis (2013.5), Un currículo oficial que contemple las conexiones

Fernández García, Luis (2013.6), Reválidas. Algunas anotaciones a una columna de Agustín Moreno

Fernández García, Luis (2013.10), Contenido o capacidad crítica. Sobre el academicismo

Fernández García, Luis (2013.10), Fomentar la interdisciplinariedad

Fernández García, Luis (2013.10), Una educación científicamente fundada

Fernández García, Luis (2017), La concreción del currículo la debe dar la evaluación

Martín, Salustiano (2005), ¿Qué pedagogía en la enseñanza primaria?

Martín, Salustiano (2006), Currículo monológico, currículos retráctiles y currículo dialógico

Martín, Salustiano (2013.3), Disciplinas académicas frente a currículo integrado. Un debate con Fedicaria

Martín, Salustiano (2013.6), La cuestión de las pruebas externas. Acerca de las reválidas y de sus distintos usos y abusos

Martín, Salustiano (2016), Por qué nos negamos a la selección social clasista y por qué son necesarias las pruebas externas

Martín, Salustiano (2017), Se puede conseguir la igualdad de resultados al final de la escolarización obligatoria sólo si existe una verdadera voluntad política en ese sentido y si el trabajo para ello es constante desde el principio de la escolarización

Navarro, María José (2013.5), Alrededor del debate sobre los deberes en casa

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